L'impression 3D aide les écoles à créer leurs propres ressources

Jesse Armstrong (Ngāti Hine) et son équipe de Vaka aident Whānau à libérer le potentiel de l'impression 3D.

Ils ont travaillé avec les kura à travers le motu, les aidant à fabriquer leurs propres ressources à une fraction du prix qu'ils leur coûteraient autrement en les achetant au détail.

« Par exemple, nous avons aidé une école à fabriquer ses propres sifflets », explique Armstrong.

« Le coût de production de chaque sifflet n’était que de 8 centimes par sifflet. Nous avons donc imprimé environ 40 sifflets dont ils avaient besoin en un après-midi et avons permis à l'école d'économiser entre 300 et 400 dollars.

Les imprimantes 3D, également connues sous le nom de dispositifs de fabrication additive, fonctionnent en créant des objets physiques couche par couche à partir de conceptions numériques. Le processus commence par un modèle 3D créé à l’aide d’un logiciel de conception assistée par ordinateur (CAO), qui est ensuite découpé en fines couches horizontales. L'imprimeur interprète ces tranches et dépose du matériau, souvent du filament plastique ou de la résine, sur une plate-forme de construction basée sur la conception. Le matériau est ensuite fondu, solidifié ou durci à l'aide de diverses méthodes telles que la chaleur, la lumière UV ou des réactions chimiques, selon la technologie de l'imprimante.

Le coût des imprimantes 3D utilisées par Vaka varie de 2 000 à 3 000 dollars. Vaka aide les écoles à trouver des sources de financement.

Ils ont récemment créé les récompenses des Matahiko Awards, en collaboration avec rangatahi avec qui ils partagent les bénéfices.

« Nous avions deux rangatahi qui travaillaient sur ce projet avec nous et partageaient leurs bénéfices de manière égale entre eux. Tous deux ne faisaient de l’impression 3D que depuis environ deux ou trois mois.

Armstrong affirme qu'il est primordial d'enseigner aux jeunes l'importance de la sécurité et de la responsabilité lorsqu'on utilise cette technologie où les possibilités de création sont illimitées.

"Les imprimantes 3D peuvent également être utilisées pour fabriquer des objets dangereux, car elles peuvent pratiquement fabriquer n'importe quoi. Il est donc important pour nous, ainsi que pour les enseignants avec lesquels nous travaillons, de veiller à ce que nous apprenions à nos rangatahi à être intelligents et à être prudents avec comment ils utilisent la technologie.